莊育軒
各位好孩子，歡迎來到推甄的水深火熱的世界，當你們看到的時候可能剩沒幾天了，而這不太是重點。你們現在手上可能正做著備審資料，細細回顧大學三年多的縮影，然後輕輕嘆了一口氣，有些事情研究所還可以繼續(拍拍)。
在寫備審資料的時候記得不斷問自己幾個問題：為什麼要念高師人知所、為什麼要念高師人知所、為什麼要念高師人知所。說服自己才可以說服別人阿，當然，想清楚為什麼之後目標明確，前置過程也就更能倒推回來精準的安排了。
首先，看清楚每個教授的專長，然後想想自己有興趣的研究方向，是知識管理、人力資源、組織、行銷還是你有不一樣的夢想呢?
再來，針對你的夢想評估現實與兩年後那個閃亮亮的自己的差距，然後也許你知道你要加強統計概念、英文要好到多益快800、再多加一點點實習經驗之纇，然後從你上了之後、碩一上、碩一下、第一個暑假、碩二上、碩二下...一步一步說出你的規劃，你就會發現夢想不遠了，老師看到也會點點頭，錄取的那天就不遠了(咳咳)。
在資料呈現的思考上，想辦法讓老師認識你，除了證照、獎狀、報告、幹部經歷等等佐證資料之外，建議每個重要的過程都可以放上一張小小的照片、一段你自己的心得(大概一百字幾句就可以了)，這樣才能讓你成長的過程跳出密密麻麻的書面，變成可以想像的畫面，所以不只是要做你的「資料」，更珍貴的是你的「故事」，是與眾不同而且獨一無二的！
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